跟着课本去旅行 带着孩子游世界 图说天下中小学生语文知识拓展

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产品特色

编辑推荐

1.强大的主创团队，各领域的研究学者层层把关，确保图书在具有趣味性的同时，更具科学性和准确性。

2.旅行与时下流行的“游学”相结合，是家长和孩子喜爱的热门产品。

3.纸张柔软，色泽柔和不伤眼，是一本孩子爱不释手的书！

内容简介

本书以中小学统编语文教材中的课文为“向导”， 引申原著进行解读，并精选国内外30余个非常具有代表性的山水风光与旅行胜地，让读者切身感受经典作品中独特风景，带领读者走出课堂，认识大千世界。课本与旅行相结合，既能有效课扩展与补充课堂知识，利于孩子深刻理解，又能开阔孩子的视野与思维。寓教于乐，真正实现“读万卷书，行万里路”。书中运用了大量精美图片，给人一种视觉上的审美享受。旅行贴士帮助读者更全面了解旅行地。

作者简介

霍晨昕著

霍晨昕，自媒体推广人，自由作家，山西省作协成员，太原市作协成员，杂志撰稿人，艺人策划。其作品《异度空间》被首都图书馆读者选为“2015年度自然科学总论NO.1”“受欢迎的读物”。涉猎广泛的她，经过十年积淀，如今已有社科文史热销书《后宫秘史》《做人曾国藩，做事胡雪岩》《敢死队》《战乱中的世界》《重返古战场》《现场》等。

木梓著

木梓，毕业于中国科学院研究生院，多年来深耕写作出版，积累了丰富的经验，曾出版书籍多部，受到一致好评。自2009年以来，已经出版《每天读一点中国文化史》《伟大的交易员》《浮生六记》《曾国藩家书》等几十部著作。

目　　录

章

杏花春雨芳菲地

济南 ：大明湖畔，千佛山边／2

老舍《济南的冬天》

长沙：历史名城，文化之都／8

毛泽东《沁园春·长沙》

苏州：水乡画卷，千年余韵／14

叶圣陶《苏州园林》

绍兴：从百草园到乌篷船／20

鲁迅《从百草园到三味书屋》

南京：秦淮河畔，乌衣巷内／28

王安石《桂枝香·金陵怀古》

西湖：淡妆浓抹总相宜／32

苏轼《饮湖上初晴后雨》

趣味游学之旅：大美杭州／38

第二章

一路向北美千年

小兴安岭：落雪的童话森林／42

董玲秋《美丽的小兴安岭》

呼伦贝尔草原：清纯的梦乡／48

老舍《草原》

黄河：中华文明的母亲河／52

李白《将进酒》

趣味游学之旅：古都西安／58

吐鲁番：火焰中流淌的翡翠／60

权宽浮《葡萄沟》

雅鲁藏布大峡谷：超脱的王者／66

马晨明《藏戏》

第三章

诗意氤氲总倾城

丽江：此心安处是吾乡／70

阿来《一滴水经过丽江》

洱海：和水中月秘密私语／72

吴然《走月亮》

日月潭：山自凌空水自闲／76

吴壮达《日月潭》

香港：璀璨的东方明珠／80

周婷、杨兴《别了，“不列颠尼亚”》

澳门：美的残缺／82

闻一多《七子之歌》

趣味游学之旅：火辣成都／84

第四章

山外青山楼外楼

泰山：五岳之首，凌绝之巅／88

杜甫《望岳》

黄山：立于天地之间／94

于永正《黄山奇石》

庐山：香炉瀑布知音山／100

李白《望庐山瀑布》

天山：侠骨柔情的传奇／106

碧野《七月的天山》

黄鹤楼：昔人已乘黄鹤去／116

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

鹳雀楼：更上一层楼／122

王之涣《登鹳雀楼》

第五章

画色入韵的异域风光

威尼斯：浪漫“毒药”／128

马克·吐温《威尼斯的小艇》

巴黎：浪漫之都／132

艾芙·居里《美丽的颜色》

伦敦：全球化的典范／136

狄更斯《大卫·科波菲尔》

荷兰风车：孩提时代的梦境／142

卡雷尔·恰佩克《牧场之国》

开罗：城市之母／144

穆青《金字塔夕照》

莱茵河谷：花火中的圣地／150

《月光曲》

前　　言

俗话说，读万卷书，行万里路。要想更好地认识我们这个五彩斑斓的世界，不仅要学好课本上的知识，还要用脚步去丈量世界，用眼睛去观察世界，用心灵去感悟世间万物……而这，或许就是旅行的意义。

当你在课本上读到《从百草园到三味书屋》时，是否会突然心动，想要去绍兴亲眼瞧瞧真实的三味书屋到底长什么样子？你又能否在那里找寻到鲁迅先生曾经生活学习的痕迹呢？当你读到古诗《望庐山瀑布》时，你是否会突然兴起，想要亲自去攀登庐山，像诗仙李白一样，站在飞流直下的庐山瀑布前，感受那一泻千里的意境呢？那时你又能否和李白产生共鸣，感受这位大诗人在千百年前的心境呢？当你读到《日月潭》时，你是否会忍不住激动一番，想要跨越海峡，去宝岛台湾，亲自看看“山自凌空水自闲”的日月潭美景呢？你又能否读懂它背后所承载的千年岁月，感知它所饱含的无限期许呢？

如果你的心中充满了向往和好奇，那不妨翻开这本书，因为它会带着你，将心中的那阵悸动变成现实，帮你把课堂延伸到千里之外，让你亲自去领略课本之外的绚丽多彩的世界。

俗话说，读万卷书，行万里路。要想更好地认识我们这个五彩斑斓的世界，不仅要学好课本上的知识，还要用脚步去丈量世界，用眼睛去观察世界，用心灵去感悟世间万物……而这，或许就是旅行的意义。

当你在课本上读到《从百草园到三味书屋》时，是否会突然心动，想要去绍兴亲眼瞧瞧真实的三味书屋到底长什么样子？你又能否在那里找寻到鲁迅先生曾经生活学习的痕迹呢？当你读到古诗《望庐山瀑布》时，你是否会突然兴起，想要亲自去攀登庐山，像诗仙李白一样，站在飞流直下的庐山瀑布前，感受那一泻千里的意境呢？那时你又能否和李白产生共鸣，感受这位大诗人在千百年前的心境呢？当你读到《日月潭》时，你是否会忍不住激动一番，想要跨越海峡，去宝岛台湾，亲自看看“山自凌空水自闲”的日月潭美景呢？你又能否读懂它背后所承载的千年岁月，感知它所饱含的无限期许呢？

如果你的心中充满了向往和好奇，那不妨翻开这本书，因为它会带着你，将心中的那阵悸动变成现实，帮你把课堂延伸到千里之外，让你亲自去领略课本之外的绚丽多彩的世界。

来吧，带着心中的期许和未知，跟随手中的课本，一起去世界各地游历一番，让那些遥不可及的远方，成为你眼前触手可及的美丽画卷。一起跟着课本去旅行吧！